به بهانه حضور نازنین فاطمه عضو نوجوان معلول در کتابخانه علامه شیخ مفید اسلامیه شهرستان فردوس ؛

چرخی برای کتابخوانی،تجربه ای برای زندگی

به گزارش روابط عمومی اداره کتابخانه های عمومی شهرستان فردوس، همزمان با روز جهانی معلولین، نازنین فاطمه عضو نوجوان و کتابخوان کتابخانه علامه شیخ مفید ضمن حضور در کتابخانه و امانت کتابهای مورد علاقه ،خاطراتی از حضورش در کتابخانه ارائه کرد.

فاطمه صالح نیا کتابدار و روابط عمومی اداره کتابخانه های عمومی شهرستان فردوس گفت: نازنین فاطمه عضو نوجوان کتابخانه از سن 4 سالگی و از سال 1394 عضو فعال کتابخانه علامه شیخ مفید است که

تاکنون 105 کتاب امانت گرفته است و آخرین کتابی که مطالعه کرده است کتاب « سربلند» نوشته محمد علی جعفری که به روایت هایی از زندگی شهید محسن حججی با قلمی شیوا می پردازد.

وی در ادامه گفت: این دختر پرتلاش همچنین هر سال در مسابقات مختلف کتابخانه از جمله جشنواره کتابخوانی رضوی شرکت می کند و خوشبختانه  در سال 1398 در نهمین جشنواره کتابخوانی رضوی در بخش نقاشی بعنوان برگزیده شهرستانی  انتخاب شده است.

صالح نیا افزود: این عضو نوجوان و با اراده کتابخانه مانند سایر نوجوانان و گاهی به همراه دوستان و همکلاسی هایش برای انجام کارهای گروهی مانند  روزنامه دیواری و تحقیق و پژوهش به کتابخانه مراجعه می کند و علاقه ی زیادی به مطالعه زندگی پیامبران و ائمه و شهدا و بزرگان دارد که انگیزه او برای کتابخوانی به گفته خودش، کسب اطلاعات بیشتر و آموختن تجربه های افراد موفق و بکارگیری این تجربیات در زندگی است.

به گفته نازنین فاطمه مشوق اصلی او برای عضویت در کتابخانه و مطالعه کتاب خانواده و مادرش که از معلمین فعال و کتابخوان  نیز هستند.

این عضو نوجوان در ادامه خاطرات مختلفی را از حضور در کتابخانه عنوان می کند از جمله خاطره ای از حضور او و دوستش در کتابخانه  برای تهیه روزنامه دیواری برای کلاس درس که دوستش از او خواهش می کند چند دقیقه مانند نازنین فاطمه روی ویلچر به داخل مخزن کتابخانه برود و کتاب انتخاب کند تا حس دوستش را تجربه کند که ابن کار را انجام می دهد و برایش کار جالبی بنظر می رسد که البته کتاب‌های طبقات بالاتر را نمی تواند انتخاب کند.

مادر فاطمه نیز  در گفتگو با روابط عمومی اداره کتابخانه های عمومی شهرستان فردوس گفت : حضور نازنین فاطمه لطف خداوند به خانواده ماست و ما هم سعی کردیم در خانه همه ی امکانات را برای او فراهم کنیم تا کمبودی احساس نکند و او هم بتواند مانند سایر دوستان و همکلاسی هایش از امکانات سطح شهر و عضویت در کتابخانه و مطالعه کتابهای مورد علاقه اش استفاده کند.